El profesor Alberto Hernández Tosco, ha trabajado con su alumnado de 3º ESO A. En torno al Día del Libro, se pretende que el alumnado conozca cómo están organizadas las bibliotecas en general y algunas particularidades de la biblioteca de nuestro centro.
Primeramente el alumnado leerá el cuento “El libro que llegó del espacio”, del profesor grancanario Esteban Gabriel Santana Cabrera. En este texto (disponible en EVAGD) se explica, a través de una sencilla historia infantil, cómo está organizada cualquier biblioteca del mundo. El alumnado tendrá que realizar un cuestionario de comprensión lectora (criterio 3 de evaluación) sobre este cuento. Ese día el profesor explicará el resto de la actividad y aclarará posibles dudas sobre la CDU, los tejuelos… En un recreo el alumnado deberá visitar la biblioteca del centro para sacar dos libros. Si nunca lo hubiera hecho, tendría que registrarse previamente. Uno de los libros tiene que ser de la materia 8 de la CDU, concretamente un libro literario (narrativo, lírico o dramático). Y el otro, de cualquier otro apartado (excepto el 0 y el 4). Ambos libros deben tener el tejuelo. El torno al Día del Libro, el alumnado realizará una breve exposición en clase (5 minutos) para transmitir al resto de la clase la siguiente información: -BREVE INTRODUCCIÓN: saludo, nombre de la biblioteca, motivo de ese nombre, libros elegidos. -INFORMACIÓN SOBRE LOS LIBROS ELEGIDOS: -Título del libro, autor, editorial, género literario. -Explicación de los tres datos que aparecen en el tejuelo. -Breve resumen del contenido del libro. Esta información la debe buscar el alumnado. -Algún dato de su autor. Esta información la debe buscar el alumnado. Durante la exposición el alumnado empleará un guion que al final deberá entregar al profesor. De esta parte de la actividad saldrán dos notas, vinculadas a los criterios de evaluación 2 (expresión oral…) y 5 (búsqueda de información…). A las exposiciones se dedicarán dos sesiones: expondrá la mitad del alumnado en cada sesión.En estos momentos la actividad se encuentra en proceso de realización. Falta la parte de las exposiciones orales. Sin embargo, ya se puede constatar que está habiendo interés. Le está llamando bastante la atención al alumnado el hecho de que en el aparente desorden de libros de la biblioteca hay un orden basado en la CDU y en la información de los tejuelos.
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